学术报告（音乐学院）——音乐教育学术论文写作：选题策略、研究路径与规范述要
报告题目：音乐教育学术论文写作：选题策略、研究路径与规范述要
报告人：张睿
报告时间：2025年9月23日15:00-16:30
报告地点：艺术楼312会议室
主办单位：音乐学院
报告人简介：
张睿，音乐学博士，教育学博士后。现为海南师范大学教授、博士生导师，海南师范大学人文社会科学院副院长，兼任海南省高等学校音乐与舞蹈专业教学指导委员会主任，兼任中华母语音乐教育联合会副会长，国家社会科学基金项目评审专家、国家艺术基金评审专家、海南省哲学社会科学基金项目评审专家、海南省教育科学规划课题评审专家。获得全国模范教师、全国第五届教育硕士优秀教师、海南省有突出贡献的优秀专家、海南省教书育人楷模、南海名家、海南省民盟先进工作者、海南省首届优秀研究生导师、海南省优秀研究生导师团队（负责人）等荣誉称号。
主要成果：主持及主持完成国家社科基金项目/国家艺术基金项目，共3项国家级项目，主持完成省部级重点项目共计10项；在《光明日报》等权威报刊发表论文30余篇，在人民音乐出版社出版《海南音乐文化品鉴》等著作及教材共6部，其中《黎歌乐海》获得海南省委冯飞书记、谢京副省长等多位领导的重要批示。以第一完成人获得：国家级基础教育教学成果“二等奖”、海南省基础教育教学成果“特等奖”、海南省高等教育教学成果“一等奖”共3项；获第三批国家级一流本科课程；教学案例入选中国研究生学位案例库；指导2名学生在全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示获“微课展示”单项奖、指导4名学生在海南省普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功获“一等奖”；指导3名学生在海南省研究生教学技能大赛获“一等奖”；2020年以来，培育的研究生连续5年获得“国家级奖学金”；著作《黎歌乐海》获省级科学研究成果“一等奖”，新闻媒体报道21次，论文在中国教育学会第三届音乐教育大会评选中获“优秀示范奖”等。首次将海南音乐文化转化为课程资源，为海南音乐文化的教育传承做出突出贡献。她创新提出“三师联动”的协同育人机制，建立优势互补、相互促进的特色音乐课程育人体系，培育了一大批具有海南特色的中学音乐师资人才。
报告内容：1.论文选题——论文学术价值的基石
2.规范写作——论文专业性的体现
欢迎全校广大师生参加！
